300 руководителей образовательных организаций со всей страны встретятся в Москве, чтобы обменяться опытом, обсудить актуальные задачи и найти новые решения для развития школ.
Белгородскую область представят пять директоров, в том числе губкинец Игорь Гребёнкин, руководитель школы №17. Он рассказал о своём профессиональном пути и ожиданиях от форума.
От рядового педагога до директора
Игорь Гребёнкин возглавил среднюю школу №17 в октябре 2025 года. Как он признаётся, назначение было неожиданным, но своевременным.
«Я горел идеей быть Учителем с большой буквы, работать в классе, видеть горящие глаза детей. Однако, став призёром конкурса «Учитель года», я понял, что мой голос может быть услышан на другом уровне. Когда предложили попробовать силы в роли управленца, я воспринял это не как карьерный рост, а как вызов и возможность создать пространство, где каждому учителю и ребёнку будет комфортно развиваться», —рассказал педагог.
До повышения Игорь Гребёнкин работал учителем в школе №2. Прошёл путь от рядового педагога до наставника и всей душой полюбил свою работу.
«Я вырос в семье, где учителя пользовались огромным уважением, и для меня педагогика — это не просто передача знаний, это возможность воспитать Человека. Работа в школе даёт потрясающее ощущение жизни: ты всегда в тонусе, всегда учишься сам, и каждый день не похож на предыдущий. Это моё призвание», — уверен Игорь Сергеевич.
Свои первые месяцы работы руководителем педагог называет «курсом молодого бойца». Он понял, что «директор — это не самый главный, это самый ответственный», учиться оперативно решать вопросы, делегировать и доверять команде.
«В планах — внедрение новых образовательных технологий, укрепление материально-технической базы и, что самое важное, создание такой атмосферы, чтобы наши ученики с гордостью говорили: «Я учусь в 17-й». Мы хотим сделать школу центром притяжения для всего микрорайона», — говорит Игорь Сергеевич.
Отличным подспорьем в достижении целей станет Форум директоров школ.
«Для меня это мостик между прошлым «учительским» опытом и настоящим «управленческим» будущим. Попасть на такое мероприятие в первые же месяцы работы — это огромная удача и знак доверия. Это возможность заявить, что и молодые руководители готовы вести школы вперёд, не разрушая традиций, а привнося в них свежий взгляд», — объясняет Игорь Гребёнкин.
Новая возможность профессионального роста
Подготовка к форуму идёт основательная. Игорь Сергеевич анализирует «свой небольшой управленческий опыт и огромный педагогический багаж». И ожидает от встречи живой коммуникации.
«Хочется услышать реальные кейсы: как коллеги мотивируют учителей, как выстраивают работу с родителями в век цифры, как справляются с выгоранием. Интересно посмотреть, как работают школы в других регионах, чтобы лучшие практики привезти домой, в 17-ю школу», — подчеркнул губкинец.
Кроме того, Игорь Гребёнкин хочет поделиться с коллегами своим «рецептом» подготовки к «Учителю года» как к способу прокачки всей школы, рассказать о методиках работы с детьми, которые прививают им любовь к познанию.
Пока комментариев нет. Станьте первым, кто начнёт обсуждение.