Данное предложение уже находится в стадии разработки, о чём заявила руководитель Роспотребнадзора Анна Попова. По её словам, об итогах рассмотрения ведомство планирует сообщить в течение месяца.
В мае родительский патруль детского сада №2 «Сказка» п. Троицкий вновь привлекал внимание общественности к необходимости соблюдения правил дорожного движения, безопасной перевозки детей.
В рамках профилактической операции «Внимание, дети!» в детском саду №36 состоялся муниципальный фестиваль «Дорожный марафон», в котором приняли участие юные инспекторы дорожного движения из 8 дошкольных образовательных учреждений.
В Губкине прошел первый муниципальный фестиваль «Казачество — это не ребячество». Участие в нем приняли воспитанники 7 детских садов города и сел. Дошколята ежегодно демонстрируют жюри, как они умеют маршировать.
Дворец детского творчества «Юны губкинец» стал площадкой для проведения фестиваля творчества школы №1 «Мы юные таланты губкинской земли!». Это событие стало традиционным, проводится в 3 раз. На праздник учебного заведения были приглашены педагоги, учащиеся, родители и партнеры школы.
Площадки для уроков велобезопасности развернулись рядом с образовательными учреждениями города, а также в селе Бобровы Дворы. Юные инспекторы дорожного движения вместе с сотрудниками Госавтоинспекции провели мастер-классы, участниками которых могли стать все желающие.
Всероссийский исторический диктант на тему Великой Отечественной войны состоялся впервые. В нашем городе были выбраны 2 площадки проведения диктанта: школы №3 и №12.
На базе СОК «Орленок» состоялись ежегодные соревнования знатоков правил дорожного движения. Школьники приняли участие в муниципальном этапе конкурса «Безопасное колесо», в этом году 46 по счету.
Профориентационная работа в самом разгаре. Школьники выбирают, а учебные заведения предлагают свои возможности. Губкинский горно-политехнический колледж провел презентацию для учеников сельских и городских школ и их родителей.
Жизнь современных детей протекает в быстро меняющемся мире, который предъявляет серьезные требования к ним. Как добиться того, чтобы знания, полученные в школе, помогали детям в жизни?
